
2014 年11月28日上午,人力資源部組織2014年新入職的大學生進行見習(xí)期第二階段培訓總結座談會。新入職(zhí)大學生(shēng)依次發言,相互交流入職以來在(zài)各自崗位實習的體(tǐ)會和經驗。對見習過程中遇到問題以及下一步的實習想法發表了各自的見解。
今年新入職大學生(shēng)的培訓工作,人力資源(yuán)部是按照分類培訓與個性化培訓相結合的思路進行不斷的創新(xīn)和總結,力(lì)求大(dà)學生在見習期間能得到很好的學習和鍛煉。經過一二階段的(de)培訓,大學生的整體水平得到了提高,也得到了實習(xí)單位領導的肯定與認可。入職以來大學生們在其安排的崗位上跟著師傅從零學起,邊學、邊問、邊積累。座談中裝配單元、精工技術(shù)與零件單元的見習大學生就工作銜接(jiē)中的問題進行友好的交流與溝通。大學(xué)生這(zhè)種帶著問題學習的態度得到了人力資源部李高峰副(fù)部長的讚許(xǔ),他要求(qiú)大學生在接下來輪崗見習的過程中,對上階段見(jiàn)習中發現的問題,要進行(háng)深入的了解和學習,不要局限於現有的思維模式,要敢於創新、勇於開拓。發揮好大學生(shēng)求知好問(wèn)的學習勁頭,盡快適應新(xīn)的(de)崗位要求。